Empatia
uważność
Zdolność wczuwania się w sytuację drugiego człowieka.
wybieram dobro
dla dzieci. z miłości. z odpowiedzialności.
Czy takiego świata chcemy dla naszych dzieci?
Świat dorosłych jest środowiskiem, w którym dorastają nasze dzieci. Zło rodzi się nie z potworności, ale z obojętności i bierności.
Nie wystarczy nie być złym — trzeba aktywnie wybierać dobro.
Dobro nie jest protestem ani oskarżeniem. Jest zatrzymaniem, refleksją i wezwaniem do odpowiedzialności.
Przywracamy wartość słowom „dobry człowiek" poprzez refleksję, edukację i symboliczne działania.
Budujemy świat, w którym dobroć jest świadomym wyborem, nie naiwnością.
Małe gesty życzliwości budują wzajemne zaufanie i szacunek.
uważność
Zdolność wczuwania się w sytuację drugiego człowieka.
świadomość
Zatrzymanie się, przemyślenie, wzięcie odpowiedzialności.
odwaga bycia dobrym
Aktywny wybór dobra wymaga odwagi w świecie obojętności.
Dorośli kształtują środowisko, w którym dorastają dzieci.
Rodzice. Nauczyciele. Obywatele. My wszyscy.